Reformstorm i uddannelsessektoren: Nyt fra maskinrummet

Der er fuld damp på kedlerne i Børne- og Undervisningsministeriets maskinrum. Uddannelsesområdet står midt i en reformstorm, hvor væsentlige forandringer rammer både folkeskolen, ungdomsuddannelserne, karaktersystemet samt arbejdet med børn- og unges trivsel. Reformerne stiller nye krav til vores måde at tænke undervisning, læring og ledelse på, og de politiske intentioner skal omsættes til virkelighed ude på landets skoler og institutioner. Det kræver en fælles retning og tydelige forventninger, og sammen med direktørerne for ministeriets to styrelser stiller vi skarpt på, hvordan vi bedst lykkes med implementeringen af de mange nye tiltag. Samtidig befinder vi os midt i brydningstid med et folketingsvalg for døren, der kan vende op og ned på det hele. Så hvad er forventningerne til fremtidens uddannelses-Danmark? Og hvordan sikrer vi, at de mange reformer styrker kvaliteten af vores uddannelsesområde som helhed? Styrelsesdirektørerne giver os et indblik i det uddannelsespolitiske maskinrum.